“双一流”建设与一流大学文化的思考

来源 :三峡大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lly6739
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“双一流”建设需要一流的大学文化作为支撑,一流大学和一流学科都是一流大学文化的长期熏陶、积淀而成。文化兴大学兴,文化强学科强。创建一流的大学文化,就应倡导学术自由的文化意识,追求卓越质量的文化品格,鼓励开拓创新的文化视野,营造开放包容的文化心态等。
其他文献
“课程思政”的跨界协同育人体系具有促进德育教育、增强教师德育意识和优化学院治理结构的价值。在课程思政中,要实现“三全育人”即全员育人、全方位育人、全过程育人,具体
小学数学作为一门基础性与应用性较强的学科,数学思想的培养对于学生数学知识学习尤为重要。在提倡素质教育的今天,数学思想已经逐渐渗透在数学教学中,对于开发学生的思维,提
秉承儒家文道合一、以道为本的诗学观念,南宋理学家朱熹在其“学记”文中对学校教育提出了具有鲜明理学特征的要求,并构建出与之相适应的理学教育体系。从教育角度看,其“学
随着社会大环境的变化,英文语言在日常生活中的应用越来越广泛,基础教育在这一背景下进行了改革,不仅重新强调了强化英语教学的重要意义,更是对口语教学提出了全新的要求。文
目的探讨DNAJC13在肝细胞癌(HCC)中表达及其与预后的关系。方法应用生物信息学方法从癌症基因组图集(TCGA)、国际癌症基因组联盟(ICGC)及基因表达集(GEO)数据库中收集HCC mRN
肿瘤免疫制剂在临床实践中已取得较好效果,但其疗效在不同肿瘤类型和个体之间存在较大差异,找到合适的生物标志物对于筛选有效治疗人群有重要意义。越来越多研究表明,新生抗