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新课改背景下，初中英语教师应当在传授知识的基础上，加强对学生英语应用能力的培养，特别是对提升学生阅读能力的策略进行探索。初中英语教师应当不断更新教学理念，积极引领学生探究主题意义，进行初中英语大单元阅读探索，以提高初中英语教学质量。
基于主题意义探究的初中英语大单元阅读探索
【摘 要】
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新课改背景下，初中英语教师应当在传授知识的基础上，加强对学生英语应用能力的培养，特别是对提升学生阅读能力的策略进行探索。初中英语教师应当不断更新教学理念，积极引领学生探究主题意义，进行初中英语大单元阅读探索，以提高初中英语教学质量。
【机 构】
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校园英语
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2023年18期
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