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本文从初中学生存在的实际问题出发，给生物学教学提出几点建议。以期为初中生物学教师提供参考，为初中生能适应将来的高中生物学学习提供一定的基础。
对义务教育阶段生物学教学的几点建议
【摘 要】
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本文从初中学生存在的实际问题出发，给生物学教学提出几点建议。以期为初中生物学教师提供参考，为初中生能适应将来的高中生物学学习提供一定的基础。
【机 构】
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江苏省泰兴中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2023年02期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2022年度课题泰州重点资助课题“高中生物论证式教学中培养学生科学思维的实践研究”,No.C-a/2020/02/15； 江苏省泰州市中小学教学研究课题“基于深度学习的高中生物学模型建构与应用研究”,No.TZJYYB2019-28；
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