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“研究性学习”在大学生创新实验区中的探索与实践
“研究性学习”在大学生创新实验区中的探索与实践
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:duzhiwei1010
【摘 要】
:
研究性学习是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。作为一种先进的教育理念,应用于电气信息类人才培养模式创新实验区的辅导过程,整个过程体现了学生学习的实践
【作 者】
:
段惠敏
高先和
胡学友
【机 构】
:
合肥学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2014年8期
【关键词】
:
创新实验区
研究性学习
素质教育
能力培养
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研究性学习是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的重要途径。作为一种先进的教育理念,应用于电气信息类人才培养模式创新实验区的辅导过程,整个过程体现了学生学习的实践性、开放性与合作性。改变传统教育中过分强调理论知识学习的单一模式,使学生能全面发展综合素质与能力。
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