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分析了目前高校培养电子信息类人才存在的问题;基于跟进式教育理念,构建了针对电子信息类专业创新人才主体,以教学实践、工程实践、创新实践和企业实践为四翼,协同互补的实践育人培养体系;建立了＂基本技能、综合应用能力、实践技能和创新应用能力＂阶梯递进的＂跟进式＂人才培养机制,以期为电子信息类及其他工程类学科的人才培养探索一条新路。