【摘 要】
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随着国家对教育的不断重视,各个学校的教学资源也日益丰富。教学资源的配置一定程度上会有效提高教师课堂教学效率。对于初中数学这门课程而言,不仅需要学生具备充分的想象思维,也需要学生具备一定的推理和逻辑分析能力,虽然初中数学的知识都较为基础,学习难度相对较低,但也需要学生认真对待。教师在日常的教学中,要善于利用有效的教学资源设备,优化教学课堂,提高课堂教学质量的同时,不断提升学生的数学能力。
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随着国家对教育的不断重视,各个学校的教学资源也日益丰富。教学资源的配置一定程度上会有效提高教师课堂教学效率。对于初中数学这门课程而言,不仅需要学生具备充分的想象思维,也需要学生具备一定的推理和逻辑分析能力,虽然初中数学的知识都较为基础,学习难度相对较低,但也需要学生认真对待。教师在日常的教学中,要善于利用有效的教学资源设备,优化教学课堂,提高课堂教学质量的同时,不断提升学生的数学能力。
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