巧用数字切片资源提高病理学实验教学效果

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伴随现代医学教育逐渐向信息化方向发展,数字切片在医学形态学教学中运用越来越广泛。病理学属于形态学学科,病理学教学质量对学生学习兴趣与学习效果具有直接影响。本文主要论述了传统玻璃切片和数字切片的对比、病理学实验教学里数字切片的运用、数字切片的实验教学效果。
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