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新的课程标准重点强调了学生在教学活动中的主体地位，要求充分调动学生的积极性，提高学习效率。良好的合作意识在学生学习过程中意义重大，分组学习可以有效培养学生的合作意识。在小学数学教学活动中进行分组学习，是在以传授知识这一基础目标上，整改课堂教学模式，将学生的个性探索及小组合作结合到一起，提高学生的合作意识，进而促进学生全方位发展。