【摘要】化学是一门基础自然科学,但由于高中化学具有“繁、难、乱”的特点,所以不少同学对学习化学感到困难。教师要指导学生选择合适的学习方法,使他们适应高中化学课程紧、难度大的环境,增强学生学好化学的信心,提高学生观察能力、实验能力、思维能力、自学能力,从而提高化学教学质量。 【关键词】高中化学 化学学习方法 一、课前预习 课前预习对提高学生的听课效率起着重要作用,同时也是培养学生自学能力
努力激发培养学生学习兴趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发学生的学习兴趣呢?现谈一谈我的点滴体会。 一、巧设悬念诱兴趣 悬念是对一个问题还没有得到答案的焦虑心理,在教学中结合化学学科的特点,巧设悬念,能使学生产生强烈的求知欲。如在教《绪言》一节时可向学生展示化学科学的发展历史和21世纪化学发展的宏伟蓝图,介绍化学与人类生存和社会文明的重大关系,
中学历史教学正在从满堂灌逐步转变为教师与学生的互动,还采用了挂图、幻灯等教具进行直观教学,从而加深学生的印象。然而,不可能每一章节的每个部分都采取这种方式来展现,因此,要想每节课都充分再现历史情境,还有一定的难度。要使学生加深对历史知识的感性认识,培养他们理性思考历史问题的能力,可考虑以下几方面。 一、实现教师角色的转变 (一)由知识的灌输者变为学习的促进者 “重结论轻过程”是传统课堂教学中
奶奶家养了一只猫,它全身金黄,没有半点杂色,一条又细又长的尾巴扬在身后,两颗蓝宝石似的眼睛镶嵌在脸上,充满了王者风范。
摘 要:随着经济的飞速发展,城市规模不断扩大,人们对城市商业住宅小区园林规划提出了越来越高的要求和期待。城市园林绿地建设迅速发展起来。作为城市园林绿地系统重要组成部分的小区园林规划对改善居民的生活环境,提高生活质量至关重要。本文就小区园林规划中人与自然及建筑的和谐、园林自身特色等加以探讨。 关键词: 商业住宅小区 绿化 功能要求 园林规划 如今,现代城市居住小区园林最接近居民,与居民日常生活关
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