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数学是一门科学,也是一种文化,更是一种语言.数学阅读是学生根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息、汲取知识、发展数学思维、学习数学语言的重要途径.我在课堂教学中,注重培养学生的数学阅读习惯和阅读能力,现谈谈对如何指导学生进行数学阅读的一些心得.