小学语文教学中学生审美能力的培养

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语文课本中有很多美育的素材,可谓满地皆美育。语文教学中的美学教育目的是培养学生对现实社会生活及文学作品的欣赏能力。在课堂教学中,教师应该遵循学生的审美规律,通过创设情境、交流分享、发挥想象等方法,优化阅读教学策略,引导学生感受美、表达美、创造美,从而提高学生的审美意识与能力。 There are a lot of aesthetic texts in Chinese textbooks, all of them are aesthetic. The purpose of aesthetics education in Chinese teaching is to cultivate students’ ability to appreciate social life and literary works. In classroom teaching, teachers should follow the students ’aesthetic rules and optimize reading teaching strategies by creating situations, exchanging ideas and sharing images, and guiding students to feel beauty, express beauty and create beauty, so as to enhance students’ aesthetic awareness and ability.
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