论文部分内容阅读
建设小学教育专业的前提是重新反思教师专业标准，我们认为世界教育对教师期待的是包括专门知识、特殊能力和人文品质的综合职业素养。小学教育专业应该体现综合性、教育性和实践性。
浅谈小学教育本科的专业定位与课程建构
【摘 要】
：
建设小学教育专业的前提是重新反思教师专业标准，我们认为世界教育对教师期待的是包括专门知识、特殊能力和人文品质的综合职业素养。小学教育专业应该体现综合性、教育性和实
【机 构】
：
郑州师范高等专科学校教育系
【出 处】
：
濮阳职业技术学院学报
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
企业之间的关系由竞争变为竞合使企业合作竞争情报成为可能。运用博弈论中的囚徒困境模型分析了企业合作竞争情报的必要性;基于合作博弈中的最小强e-核心、N ash谈判解、Shap
陶瓷文化与旅游产业融合主要通过资源融合、技术融合、功能融合、市场融合四条路径实现。景德镇是中国陶瓷文化的典型与核心城市,来自景德镇的调研表明:通过陶瓷文化旅游产业
面向全体学生是课程教学要求的第一要义，一切为了学生是其根本要求。而学生的年龄特征、原有知识基础以及习惯、能力等都有不同程度的差异，这种差异不仅表现在学生的先天遗传因
农村风貌规划中,由于风貌信息的模糊性与不确定性,对村落风貌多采用定性描述的方法,缺少风貌特征荻取的客观途径及量化分析。东北村落风貌数据库在信息提炼、数据管理、技术
可持续发展是中国发展的必然选择，而要实现可持续发展，就必须采取措施解决我们所面临的生态环境问题。解决环境问题的一个重要举措是进行生态伦理观的教育。
目的:观察小针刀治疗痔病的疗效.方法:术前清洁灌肠,并于30min前肌肉注射安定针10mg,施行小针刀手术治疗本病80例.结果:80例手术全部成功治愈.提示:小针刀能以最小创伤达到最
目的探讨脑梗塞肢体偏瘫患者的康复训练护理措施及其实施效果。方法从2017年5月~2018年7月期间诸多的院内治疗脑梗塞肢体偏瘫患者中选择46例实施研究,分组办法使用国际随机数