浅析中学田径趣味式教学

来源 :新教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzflz108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在中学体育教学中如何运用有效的田径教学方法,提高田径教学的质量是每一个体育教师必须思考的问题。一、传统田径教学的弊病传统田径教学中存在着很多的问题,不管从教材还是从教学效果上都有很多要改进的地方。首先,传统田径项目具有单一性、竞技性,学生在使用教材中缺乏自主学习的动力。提高学生对田径课学习的兴趣,必须首先从教材入手。为此,编写中学体育教材的时候要注重趣味性田径,大胆改造教材内容,使之更适用于青少年。使田径类教材更具趣味性,更加符合中学生的心理特点,让田径教学变得更
其他文献
网络社区、手机报、微博、微信等新媒体的快速发展和深度融合,形成一种新的校园网络形态。师生的媒体使用形式和内容的变化,要求宣传思想工作的干预理念和信息传播方式随之变
<正>一、幼儿园劳动教育的内涵1.劳动教育的定义。劳动教育是指使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,是德育的内容之一。幼儿园劳动
叙述了走向长壁后退式柔性掩护支架采煤法在急斜煤层中的应用及效果。
<正>海南省全民阅读的终极文化关怀在于鼓励全民读书和终身学习,切实提高全省居民的教育理念、知识水平和文化素养,极大提升文化软实力,为文化创意产业和科技创新提供不竭的
期刊
通过对西416盘区瓦斯隐患的综合治理,使得生产安全顺利地进行。
目的了解河北省2012—2015年间新报告人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者的新发感染情况及影响因素。方法对河北省新报告的部分HIV感染者,用BED HIV-1捕获酶联免疫方法进行新发感染
移动学习的出现突破了学习的地域限制,学习者在任何地方都可以进行学习。移动学习以数字学习为基础,利用App Inventor技术,打破传统的学习方法,学习者能够体验到随时学习的便利。当前关于手机等移动设备和传统教学的结合研究报道较多,但这些研究并没有对移动学习特点、移动学习资源获取方式进行深入探究,研究比较宽泛,缺乏对移动学习机理性的研究,在理论上还有一些模糊区域,为了填补移动学习的研究空白,本文将
《史记》与《战国策》所记载关系密切的事件约有九十多件,其中存在大量的异文现象。本文试对其异文进行校勘。并考证其正误。
目的建立LC-MS/MS定性及定量测定中成药中非法添加N-乙基他达拉非。方法采用DAD检测器进行初步定性筛查,用质谱检测器进行定性确证,再用DAD检测器进行定量。初筛及定量选用SH
《牡丹亭》的女主人公杜丽娘是中国古代戏曲艺术画廊中情的化身,历来引起人们极大的关注。从上古历史文化的维度梳理杜丽娘情感世界的形成和演绎过程,力图阐明其表现的自由、