党校教育正规化的发展趋势及对应措施

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就党校当前的办学情况及其今后的发展来看,研究和探讨党校教育正规化的趋势,对其进行科学预测,已经成为摆在我们面前的一项迫切任务。本文试图对党校教育正规化的发展趋势及我们目前应采取的对策,提出一些看法,以期对我们的事业有所裨益。 一、党校教育正规化的涵义及其实质 预测党校教育正规化发展的趋势,首先需要搞清楚党校教育正规化的涵义及实质。 1983年《中共中央关于实现党校教育正规化的决定》(以下简称《决定》)发布以来,人们对于党校教育正规化的理解并不完全一致。一部分同志认为,既然是以短期轮训为主转向正规化培训为主,既然各级党校已分别被确定为本科、大专和中专体制,那么正规化就应当象普通院校一样,办成有较长学制的,发文凭的中专班、大专班、本科班或研究生班。他们衡量是否正规化的标准,是办班时间的长短,是学制和文凭。基于这样的认识,一段时间内,许多党校在实践中自觉不自觉地模仿了普通院校办学的一套做法,减弱了党校教育应有的特色。 正规化的涵义究竟是什么? 《决定》明确指出:“党校教育正规化,主要是指办学 With regard to the current schooling situation of the Party School and its future development, it is an urgent task for us to study and explore the trend of the formalization of Party school education and to make scientific predictions on it. This article tries to put forward some suggestions on the trend of regularization of the school education and the countermeasures we should take so as to bring some benefits to our cause. First, the meaning of the normalization of the party school education and its essence Predict the trend of the formal development of the party school education, first of all need to find out the meaning and essence of the party school education regularization. Since the publication of the “Decision of the CPC Central Committee on Realizing the Standardization of Party School Education” (hereinafter referred to as “Decision”) in 1983, people’s understanding of the regularization of party schools has not been entirely consistent. Part of the comrades think that since it is based on short-term rotation of training mainly to formal training, since the party schools at all levels have been identified as undergraduate, tertiary and secondary institutions, then the formal should be like ordinary colleges and universities, to do more than Long school system, diploma diploma, college, undergraduate or postgraduate classes. They measure the standardization of the standard is the length of class time, is the academic system and diploma. Based on this understanding, in a period of time, many party schools consciously and unconsciously in practice imitate the practice of running colleges and universities, and weakened the unique features of party school education. What is the meaning of regularization? “Decision” made it clear: "The standardization of party school education, mainly refers to the school
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