基于IP-VPN技术的网络视频会议系统

来源 :电脑知识与技术·学术交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwhxtq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:本文介绍了一种基于IP网络构建VPN网络视频会议系统的方案。首先简要介绍了视频会议系统的关键技术——基于IP的H.323 协议及这种技术的不足,简要介绍VPN技术的基本原理,并分析和比较了基于IP网络的VPN实现技术,最后给出了基于IP-VPN技术的大型企业视频会议系统实现方案。
  关键词:IP;VPN;视频会议系统
  中图分类号:TP393文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2008)05-10000-00
  
  视频会议系统(Video Conferencing System)是随着网络、通信等多媒体技术的发展和普及而产生的,是一种针对多种媒体复合体的以多媒体形式支持多方通信和协同工作的多媒体应用系统。一个视频会议系统包含了视频、音频、图示和数据一体化的解决方案,实现即时且互动的沟通,因此该系统必须具有实时性和交互性的特点。
  本文针对目前广泛使用的基于IP网络H.323协议的视频会议系统方案,分析其不足,提出了以VPN技术搭建基于IP承载网络视频会议系统。
  
  1 视频会议系统的关键技术及存在的不足
  
  1930年的4月,在AT
其他文献
摘要:本文首先概述了OPC技术及其在现代工业控制系统及监控系统中的应用,然后介绍了基于OPC技术的组态软件IFIS和工业控制现场设备(S7-300PLS)之间实现通信的原理,配置过程及数据交换过程。简单介绍了这种技术在煤矿的自动配煤系统中的应用。  关键词:OPC技术;数据交换;组态软件;IFIX;S7-300 PLC  中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(200
摘要:Photoshop是Adobe公司推出的目前世界上最著名,使用最广泛的平面图像处理软件之一,运用它可以精确选择图像并将其分出来,以供重新编辑。选择图像的方法归纳起来有魔术棒、钢笔、通道等9种方法。  关键词:Photoshop;选择图像;方法  中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2009)15-4028-02     The Methods of Feat
摘要:家庭伦理小说《小妇人》由美国作家露易莎·梅·奥尔科特所著,以美国南北战争为背景,以19世纪美国新英格兰地区的一个普通家庭四个姐妹之间的生活琐事为蓝本。马奇家四姐妹——乔、梅格、贝思和艾美,四人具有不同的性格特征,但又都具有自强自立的共同特点。特别是乔生性豪放,强调自我奋斗。本小说运用对比的手法分析了作者和主人公乔的性格,从而阐明《小妇人》是作者奥尔科特的自传体小说,乔是作者的影子。  关键词
摘 要:随着信息时代的到来,“互联网 ”已成教育发展的必然趋势。文章主要阐述了在信息化大背景下,学校以线上教育为驱动、以建立“精品校本资源库”为契机,从顶层设计、具体构建、实践探索三个方面,建构“线上教学”深度融入传统教学的新教学模式,最后给出经验总结,为学校的信息化教学提供了框架和参考。  关键词:苏州线上教育中心;线上教学;微课;线上与线下教学融合;校本资源库建设  中图分类号:G632.4
我是一个平凡的小男孩。  我爱下五子棋,是班里的五子棋大王。每周五的小社团活动都是我的才艺展示时间,其他班的同学打败了我们班的同学后,向我发起了挑战,我愤怒极了,接受了挑战。比赛开始了,我左抵右挡,哈哈,天助我也,对手没看出我还有一步棋就能赢了!我迅速地将棋子放下,五子连成一条线,我赢了!我高兴得又蹦又跳,同学们也欢呼起来。  我还是一个小书迷,平时总是捧着书。有一次,我正专注地和马小跳对付路曼曼
摘要:数字媒体图像色域边界判断是色彩管理中的关键技术,是跨媒体颜色复制环节的基础。本文针对数字媒体图像提出了一种新的边界判断算法。将图像从RGB色彩空间转换到CIELAB色彩空间,然后用网格化的色彩空间重新量化图像的颜色值,最后重建图像色域表面。实验结果表明,使用本文的方法,在精确性允许的范围内,可以获得较为准确的图像色域,实现不同图片的色域快速可视化。  关键词:跨媒体;图像色域;边界判断;色域
摘要:通过云课堂的定义、云课堂搭建的结构、云课堂的教学实施、云课堂的优势等方面阐述了云课堂的内涵和云课堂的教学实施情况,希望给高职院校信息化教学提供一点建设思路。  关键词:云课堂;云教学;资源平台;移动终端;移动互联;教材  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)34-0114-02  据《企业导报2013年度大学生移动智能设备调查报告》显示,在大学生这样
摘要:随着网络的高速发展,传统的教育受到了极大的冲击,依托单一的课堂教学已经完全不能满足当前教育教学的需求,教师的信息化教学能力已经成为影响教育质量的一个非常重要的因素。但教师想提升自己的信息化教学能力,光靠自己努力还是不够的,还需要教学单位为教师提供一个良好的能够快速成长的环境。本文依托校园化信息系统,就高校教师信息化教育能力的培养做一个浅要的研究与探讨。  关键词:教育教学;信息系统;信息化教
摘 要:混合式教学优化了传统课堂模式,充分利用网络平台和信息化手段实现网络化与立体化教学。实现更好的教学效果是高等院校教学改革的主要目标之一,针对目前混合式教学中存在的问题,文章基于医学院校开设的《数据分析语言》课程,提出了“Moodle 雨课堂”的混合式教学模式,并采用分级式实践教学策略,解决学生实践能力差异性的问题,最后对混合式教学的学习效果评价提出了几点建议。   关键词:Moodle;