【摘 要】
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摘 要 高职院校教师绩效考核目前还处于探索阶段，要构建适合高职院校教师特点的绩效考核指标体系，就需要吸收国内外关于绩效考核理论及实践研究成果，把握好绩效考核指标体系设计的科学性、系统全面性、导向性和公正公平性。从教学工作量、日常规范、服务对象评价、科研工作量、群众评议和非教学工作量六个方面构建高职教师绩效考核指标体系，并在实践中灵活运用，为建设一流的高职院校提供有效的机制支撑。 关键词 高职
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摘 要 高职院校教师绩效考核目前还处于探索阶段，要构建适合高职院校教师特点的绩效考核指标体系，就需要吸收国内外关于绩效考核理论及实践研究成果，把握好绩效考核指标体系设计的科学性、系统全面性、导向性和公正公平性。从教学工作量、日常规范、服务对象评价、科研工作量、群众评议和非教学工作量六个方面构建高职教师绩效考核指标体系，并在实践中灵活运用，为建设一流的高职院校提供有效的机制支撑。
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三是把握各因子的权重平衡，特别是对非教学工作、专项考核等子项目的设计赋值对考核公平具有重要作用。在年度考核结束后要进行科学分析，对相关因子的权重系数作适当调整。
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摘 要 “互联网 ”的理念为职业院校教师培训工作的改革和创新提供了新的契机，也为破解传统集中培训的弊端提供了新的模式。当前实施“互联网 职教师资培训”还面临很多问题，如学校硬件及网络环境建设有待加强，教师计算机操作技能及信息化素养亟待提升，线上培训的质量保障技术和手段有待完善，线上培训难以达到技能实训的教学效果，等等。实施“互联网 职教师资培训”，还需继续加大基础性建设投入，加快提升教师的信息化应
P2P借贷是peer to peer lending的缩写，它是随互联网的发展和民间借贷的兴起而发展起来的一种新的金融模式。客户对象主要有两方面，一是将资金借出的客户，另一个是需要贷款的客户。P2P平台以收取双方或单方的手续费或是赚取一定息差为盈利手段。 P2P行业正处于监管空白的行业混沌期，玩家众多、规则未定。 业界期盼已久的P2P监管细则终于公开了征求意见稿。2015年12月28日下午，银
2000年，来自世界164个国家的代表齐聚塞内加尔的达喀尔，通过了著名的“达喀尔行动框架”——《全民教育：到2015年实现我们的集体承诺》，提出了六项全民教育目标。为加强对世界各国全民教育实施情况的监督，UNESCO从2002年开始出版《全民教育全球监测报告》。除2002年第一个报告和2008年中期报告对全民教育总体进展进行全面论述外，报告每年都针对一个特定主题。10月16日，UNESCO在法国巴
给艾思 站在北极 三百六十度的转向 始终面对你在的南极 自冰原时代眷恋你的奶水 至今仍吸吮手指勒戒 一直盼望着被你的寂寞烧灼 却只收获 青一块、紫一块的沉默 那就这样将我防腐 等待你，或我 先融化 再数彼此的冻伤 捡起碎冰锥捅破侧腹 看眼泪淹过脚踝 终会汪洋大海 遂以你我的直径领航 向爱死的各种断章取义 沉船 鞍 马 甩开脚镣 我的钟摆 不该为了驮着谁而
我国本土熊蜂遗传密码研究进展 中国农业科学院蜜蜂研究所孙成研究员等人与国内外合作者为16种我国本土熊蜂绘制了高质量的参考基因组序列，并对其进行比较基因组学研究，揭示熊蜂基因组进化的分子机制，鉴定出与熊蜂生态适应性及行为特征相关的基因。相关成果发表于Molecular Biology and Evolution。熊蜂的染色体结构非常稳定，只是在寄生性熊蜂中发生了较多的染色体结构变异；转座子是决定熊
摘 要：通过问卷法、访谈法对华南师范大学体育科学学院体育教育专业2010--2012年毕业论文进行研究，初步分析目前本科论文一些现状问题 及其原因，对存在的主要问题、产生的原因及客观影响提出针对性的改革方法。 关键词：体育教育；本科毕业论文；改革 中图分类号：G807.4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2017.02.030 1 前言 毕业论文是
摘 要 美国作为最早实行先前学习评价的国家之一，形成了其独具特色的一套评价制度与方法。美国俄克拉荷马州立大学技术学院（OUSIT）采用多元化的评价方式，为在生涯与技术培训、产业经验以及军队服务等领域获得知识和技能的学生提供先前学习评价服务，并通过标准的申请程序、严格的审核流程、多级的监管制度以及开放的公示制度为通过先前学习评价的学生授予一定的学术学分，帮助他们节省学费与时间，促进他们的“生长”。
摘 要 从移动互联网产业发展现状及需求出发，研究高职iOS移动开发人才培养中存在的问题，分析iOS移动开发人才的规格及职业岗位能力。结合院校建设实际，以校企深度融合为切入点，从课程置换、集中实训、创业孵化等环节分析iOS移动开发人才培养体系的构建方案；从实训基地建设、教师工程能力培养、企业真实项目改造、创新创业孵化环境构建等角度探索iOS移动开发人才培养的保障，实现校企双主体培养产业发展急需的创新
那是在立春以后，雨水之前的某一个午后，我走过那条罗列着许多餐厅的窄小街道，阳光有一点，但不太明亮；冷风有一些，但不算砭肌，一双靴子，一件斗蓬，刚刚好的散步心情。 节气告诉我们，冬天已经过去了，空气与触感却说，春天其实还未抵达。 走过两家餐厅中间的小广场，差不多放置五张桌台的空间，听见了欢快的喊叫声，转头便看见三个男人，四五十岁，正在小小的广场上踢毽子，那束雪白色羽毛莹莹地发亮，从一个男人脚尖翻
学位的演变 学位源自早期宗教大学为学者授予的从业许可。早期伊斯兰大学的“ijazah”是最初的学者从业许可形态。成立于859年摩洛哥Al-Qarawjyin大学和970年的埃及Al-Azhar 大学都曾向毕业生授予过一种叫做“ijazah”的证书，作为伊斯兰世界的任教证明。经过考核，获得该证书的人有资格组织讲学，需要时他亦有权对伊斯兰法律做出解释和说明。 有研究者（程悦云，1994）指出，现代