科技论文写作课程教学改革研究

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科技论文写作课程是高校研究生的一门重要课程,对于提高学生的科研能力和规范化写作能力有重要的实践意义。但是,传统的科技论文写作教学过程中存在教学方式枯燥、与学生互动较少、教学效果不理想等问题。教师在科技论文写作课程中,采用优化课程教学内容、改进教学方法、改革考核标准的方式进行教学改革探索,开展课堂互动、案例式教学设计、课程汇报等活动,通过课堂互动和课程汇报使学生更好地融入课堂,可以有效提升科技论文写作课程的教学效果,增强学生独立思考和表达的能力。
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