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本文针对基因重组、基因突变、染色体畸变等概念及育种方法的教学，提出了运用类比和比较的方法帮助学生理解概念的建议。
对“变异”一节中几个概念的教学建议
【摘 要】
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本文针对基因重组、基因突变、染色体畸变等概念及育种方法的教学，提出了运用类比和比较的方法帮助学生理解概念的建议。
【机 构】
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上海市金山中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2016年9期
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