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目的评价互动式集体儿童口腔保健模式的效果。方法采用家长、老师、牙医、儿童一起参与、防与治相结合的互动式集体儿童口腔保健模式，在试验幼儿园开展口腔保健试验2年。结果试验后，对照组患龋率（79．26％）、龋均（4．59），明显高于试验组（70．63％、3．79），两组间差异有统计意义（P〈0．01）。含氟牙膏使用率增加47．8％；家长帮孩子刷牙每天1次的比率增加53．0％。结论采用互动式集体儿童口腔保健模式可以提高幼儿园儿童口腔健康水平。