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在小学音乐课堂学习中，教师可以围绕既定的教学目标，引导学生有针对性地进行项目学习，提升学生的音乐专项素养。具体来说，要遵循学生的认知发展规律，注重项目学习的可持续性；要精准定位学生的能力基础，尊重项目学习的差异性；要深入挖掘学生的音乐潜力，关注项目学习的关联性。
小学音乐活动促进音乐项目学习的探究
【摘 要】
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在小学音乐课堂学习中，教师可以围绕既定的教学目标，引导学生有针对性地进行项目学习，提升学生的音乐专项素养。具体来说，要遵循学生的认知发展规律，注重项目学习的可持续性；要精准定位学生的能力基础，尊重项目学习的差异性；要深入挖掘学生的音乐潜力，关注项目学习的关联性。
【机 构】
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江苏苏州工业园区胜浦实验小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2022年04期
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