【摘 要】
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【摘要】 在数学教学中,对教材进行加工,做到“纲举目张”,对于突破重难点,增强课堂的实效性、有效性、趣味性将有着重要作用. 【关键词】 创设情景;纲举目张;肢解后前移;尝试练习;质疑问难 素质教育在初中教学中的核心问题是培养学生的阅读能力、思维能力、归纳总结能力以及实践能力和创新能力,为此教师首先要明白“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”的道理,不断提高其自身的业务素质和教学水平. 其次
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【摘要】 在数学教学中,对教材进行加工,做到“纲举目张”,对于突破重难点,增强课堂的实效性、有效性、趣味性将有着重要作用.
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