传统思政课教学暴露出一些问题,如教学资源单一、教学方法枯燥单调、教学理论脱离实际、教学考核与教学结果脱节等,这些问题严重制约着高职院校思政教育的实效性,已不能满足学生的多元化需求.信息时代,网络的普及和新媒体的广泛应用不仅丰富了学生的学习资源、拓展了学习路径、改变了学习方法和习惯,而且开阔了学生的眼界、改变了思维方式、提高了认知能力,使其对社会现象和社会问题有了自主思考和独特看法,对传统思政教育内容和形式产生抵触情绪,严重消解了传统思政教育的作用.对此,高职院校要与时俱进,结合时代发展特征,积极应用信息技术构建思政课教学新体系.唐昭云的《基于互联网云平台的高职思想政治理论课教学方法改革研究》一书是近年来这一领域的重要成果,该书介绍了长沙市民政职业技术学院基于互联网云平台的世界大学城建设、应用互联网云平台构建四位一体的思政教学体系,对高校思政教学面临的问题从理论层面进行阐释和剖析,具体表现在四个方面.