改革开放纪念的社会功能

来源 :张家口职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sprach
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放40多年以来,中国共产党人每逢重要时间节点都会举办改革开放纪念活动.中国共产党改革开放纪念对于形成历史记忆、实施社会动员、展示国家形象发挥了独特引领价值,彰显了改革开放纪念活动的社会功能,推动了马克思主义中国化的发展.
其他文献
精准性是高校思想政治教育在新时代下的理论特质,它具有内外双向的生成逻辑、丰富的理论内涵,是新时代做好高校思想政治教育工作必须把握的方向和原则.挖掘新时代高校思想政治教育精准性产生的理论逻辑和现实逻辑,把握其理论内涵,找寻实现路径,对于重构新时代高校思想政治教育工作,培养时代新人具有理论意义和现实价值.
“三全育人”视域下的书院课程思政在时间、 空间、 方式和对象上与传统课堂的课程思政相比,有着不同的特点和呈现表达.本文以泰山科技学院书院为例,讨论了书院课程思政在路径和内容上围绕社区共享、联动融合、流水浸润、陪伴守望四种状态,并从贯通链接、实践互动、效用拓展等方面进行了展望和总结,对于高校书院课程思政建设具有一定的借鉴意义.
思想政治理论课(以下简称“思政课”)是高职院校爱国主义教育的主阵地.梳理思政课爱国主义教育的内容,是开展爱国主义教育的一项基础性工作.爱国主义教育一般包括认知、情感、意志、行为等方面,其中认知对于爱国情感、意志和行为具有重要影响.高职院校思政课主要通过理论教学解决学生“为什么要爱国”、“当前的国家值不值得爱”、“怎样爱国”等认知问题,同时通过实践教学等途径培养学生的爱国情感,增强爱国意志,锤炼爱国行为.
列宁在领导布尔什维克建设苏维埃俄国的进程中,对发挥群众监督的作用以保持肌体的健康进行了全盘的考量,并应用于实践接受检验,对当时政权的巩固具有积极的意义.但受社会历史发展的限制,制度一度成为沧海遗珠.进入新时代,以习近平同志为核心的党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为把百年大党建设得更加坚强有力,汲取社会主义建设积累的丰富经验,充分发挥人民群众的主体作用,推动群众监督实现了新的发展.
冰雪运动的人才队伍建设,是提升张家口市冰雪运动综合实力的重要内容.为进一步提升冰雪运动人才队伍建设,结合张家口冬奥会筹办对冰雪人才的需求进行研究,针对目前冰雪运动人才队伍建设的现状,提出冰雪运动人才队伍建设的保障机制及措施,为我国的冰雪运动人才培养提供理论指导.
大学精神是学校自身在发展过程中形成的具有自身特点的精神表现形式,本文以浙江交通职业技术学院“励志力行”校训精神为内容,通过运用哲学的思辨方法,系统分析学校校训精神的内涵、现实价值和本质要求,系统阐述学校校训精神是社会主义核心价值观在学校的集中呈现,提出了浙江交院“励志力行”校训精神在学校的实现路径.
高质量发展必须以高质量人才为支撑,技能型人才是工业转型升级的重要源泉.基于H市386家工业企业的调查,通过调查发现目前H市企业技能型人才存在的主要问题,探索在政府、企业和高校三方合作条件下培养工业转型期企业转型升级所需的技能型人才的新途径,推动地方经济高质量发展的新思路.
新时代培养高素质技能型人才的使命,要求高职院校必须加强劳动教育.高职院校劳动教育的发展迎来新机遇,同时带来了新挑战.针对当前高职院校存在的部分学生劳动价值观弱化、劳动教育开展形式单一片面、劳动教育未能有效融入专业课程体系等问题分析原因,探寻新时代高职院校劳动教育新路径,以促进高职学生全面发展.
高校心理健康教育与思想政治教育之间的互嵌逻辑,以协同育人理念为契合,建立目标同质、功能同源和内容同一“三位一体”的要素同构.思想政治教育为心理健康教育奠定资源保障,夯实智力支撑,廓清错误倾向;心理健康教育注重思想政治教育过程的个体性功能,强调教育对象的主体性地位,成为教育转化的心理性因素.通过二者的协同共建,最终实现对内形塑大学生完整人格,对外培养合格公民的目标.
建党精神的主要内容包括坚持真理、坚守理想;践行初心、担当使命;不怕牺牲、英勇斗争;对党忠诚、不负人民等.将其融入高校《形势与政策》课程教学有利于更好弘扬中华民族精神,提高大学生的政治认同素养,提高综合素质,增强大学生的担当、责任与使命,更好实现个人价值.为了将建党精神更好融入《形势与政策》课程教学,需要采取措施激发学生的学习兴趣,培育学生的认同;做好整体规划,注重将建党精神融入校园文化建设;开展党史实践教学活动,让建党精神内化于心、外化于行.