[摘要] 目的 探讨认知行为干预对糖尿病视网膜病变患者生活质量、负性情绪的影响。 方法 选择2019年8月至2020年6月在我院诊断治疗的糖尿病视网膜病变患者102例为研究对象，随机分为干预组与对照组，每组各51例。对照组采用常规健康教育，干预组采用认知行为干预。比较入院时与出院时两组糖尿病视网膜病变知、信、行水平，比较入院时与出院时两组生存质量、SAS、SDS评分。 结果 出院时两组糖尿病视网膜病变知识、態度、行为以及总分均显著高于入院时，差异有统计学意义（P<0.05）;出院时，干预组糖尿病视网膜病变知识、态度、行为以及总分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。出院时两组生存质量的生理、心理、社会关系以及总分均显著高于入院时，差异有统计学意义（P<0.05）;出院时干预组生存质量的生理、心理、社会关系以及总分均显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。出院时两组SAS、SDS评分较入院时显著下降，且干预组显著低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论 认知行为干预可显著纠正糖尿病视网膜病变患者的不良认知，进而改变行为模式，提高生活质量，缓解负性情绪。
　　[关键词] 认知行为干预;糖尿病视网膜病变;生活质量;负性情绪
　　[中图分类号] R714.256