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语文教学,对于培养学生的文学素养,提升学生的综合素质具有积极意义和重要作用.将“长文短教”的教学方式积极应用在当前的初中语文教学中,将能够有效推动初中语文教学工作顺利进行并取得良好的成果,这其中需要采用良好的切入和化解方式.本文主要针对初中语文“长文短教”的切入以及化解方式进行全面细致分析和介绍,为积极开展初中语文教学工作提出了一些建议.