英语流畅阅读策略研究

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对于广大二语学习者来说,阅读能力不好一直是语言学习中的短板.本文以克拉申输入假说为理论基础,着重分析了产生这一问题的原因,阐述了流畅阅读的四个阶段并提出了实现流畅阅读的解决方案.
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