【摘 要】
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英语是众多语言中的一种,而语言的学习和应用通常都需要特定的情境,才能够赋予语言现实意义,学生才能更加深入地理解知识内容与本质。创设情境能够为语言功能的实现提供充足的实例,营造出更加真实、具体的情境来帮助学生学习和理解。所以,如何在高中英语课堂教学中创设情境成为一道值得深入思考的问题。本文将从创设直观教学情境、还原现实生活情境与营造互动学习情境三个方面出发,系统地分析和论述高中英语课堂教学中情境创设
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英语是众多语言中的一种,而语言的学习和应用通常都需要特定的情境,才能够赋予语言现实意义,学生才能更加深入地理解知识内容与本质。创设情境能够为语言功能的实现提供充足的实例,营造出更加真实、具体的情境来帮助学生学习和理解。所以,如何在高中英语课堂教学中创设情境成为一道值得深入思考的问题。本文将从创设直观教学情境、还原现实生活情境与营造互动学习情境三个方面出发,系统地分析和论述高中英语课堂教学中情境创设的有效途径和基本策略。
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