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在数字化校园环境下,以财政学为代表的理论类课程的传统教学模式无法充分利用各种数字化教学资源,应结合数字化校园环境中各种教学媒体的特点,对财政学教学过程中教师教学方式与方法、学生学习模式、学习过程管理与考核等方面进行改革与优化,以提高财政学的教学效果。
数字化校园环境下财政学教学探索
【摘 要】
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在数字化校园环境下,以财政学为代表的理论类课程的传统教学模式无法充分利用各种数字化教学资源,应结合数字化校园环境中各种教学媒体的特点,对财政学教学过程中教师教学方
【机 构】
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安徽财经大学财政与公共管理学院,安徽财经大学现代教育技术中心
【出 处】
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高等财经教育研究
【发表日期】
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2011年4期
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