【摘 要】
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“酸雨对生物的影响”是人教版《生物学 七年级 下册》第4单元第7章第2节中的模拟实验,是具有较大开放性的全过程探究实验,对提升学生的科学探究能力,培养社会责任感有着重要
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“酸雨对生物的影响”是人教版《生物学 七年级 下册》第4单元第7章第2节中的模拟实验,是具有较大开放性的全过程探究实验,对提升学生的科学探究能力,培养社会责任感有着重要意义。1问题提出探究酸雨对种子萌发和幼苗生长的影响时,一般只能在课内完成探究方案的设计,需要利用大量课外时间实施探究活动,实验结果不能当堂观察,实验过程复杂,耗时长,不能及时满足学生的求知欲和好奇心。为了更好地帮助学生学习和理解酸雨的形成,及其对生物的影响,笔者对实验进行了改进与创新。
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摘要介绍了浅水藕高产栽培技术，包括藕田选择与整地施肥、种藕选择与处理、栽植、藕田管理、采收与留种等内容，以供种植者参考。 关键词藕；高产栽培；藕田选择；种藕选择与处理；栽植；藕田管理 中图分类号S645.104 .8文献标识码B文章编号 1007-5739（2009）07-0045-01 莲藕属多年水生草本植物，适宜在水塘、湖泊、低洼田栽植，要求温暖湿润的环境，主要在炎热多雨的季节生长。
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