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在“物态变化”复习中,运用课程整合能进行系统、深入的复习.课程整合打破了章节的界限,将相关的知识点按照内在的联系放在一起,使它们系统化、整体化.学生通过这样的复习能掌握各知识点之间的内在关系,把它们融会贯通,融为一体.
课程整合下“物态变化”的复习
【摘 要】
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在“物态变化”复习中,运用课程整合能进行系统、深入的复习.课程整合打破了章节的界限,将相关的知识点按照内在的联系放在一起,使它们系统化、整体化.学生通过这样的复习能
【机 构】
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德州市乐陵第三中学 山东 德州 253600
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2020年1期
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