浅析高等职业教育引入沙盘教学模式的必要性

来源 :黑龙江史志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kcl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等职业教育与高等教育相比具有培养专业化技术操作型人才的特点,建立高等职业教育特色,改变高等职业教育现状势在必行。沙盘实验教学独特的体验式教学方式,使学生通过模拟经营的方式,能够在短期内对企业的整体运营流程有一个初步的理解和认识。这种创新性的教学方法极大的调动了学生的学习积极性和热情,开拓了视野,且从根本上符合高等教育的发展原则和趋势。本文将从目前高等职业教育现状出发,探讨高等职业教育引入沙盘模拟的必要性和相关注意事项。 Compared with higher education, higher vocational education has the characteristics of cultivating specialized technical operation talents. It is imperative to establish the characteristics of higher vocational education and change the status quo of higher vocational education. The unique experience-based teaching method of sand table experiment teaching enables students to have a preliminary understanding and understanding of the overall operation flow of the enterprise in a short period of time through the simulation management. This innovative teaching method greatly aroused the enthusiasm and enthusiasm of students in learning, opened up their horizons, and fundamentally in line with the principles and trends of the development of higher education. This article will start from the current status of higher vocational education, to explore the necessity and related considerations for the introduction of sand table simulation in higher vocational education.
其他文献
“歌队”是古希腊悲剧中一种特殊的戏剧因素。它在剧中不以舞台的扮演角色出现,类似于现代戏剧的旁白,但是歌队的抒情和叙事功能却对戏剧的艺术表达和观众的审美需求有着重要
柳倩月《诗心妙悟:严羽〈沧浪诗话〉新阐》是最新出版的研究《沧浪诗话》的学术专著,本书在充分吸收前辈学人及同行研究成果的基础上,整合自己的学术视野,对严羽诗学中一些理
马克思的法哲学思想经由最初的康德主义走向黑格尔主义,最终在《黑格尔法哲学批判》及导言中趋于成熟,并在此后的发展中逐渐形成理论体系。在《黑格尔法哲学批判》及《导言》
道教思想丰富、复杂并且不断地联系社会和自然现实而演化.道教典籍、道教戒律、方术和禁忌中有着丰富的生态伦理的思想和规范.生态哲学作为一门思考生态伦理和生态智慧的哲学
钢结构在这几年发展迅速,以工业厂房居多,但在加工过程中也出现了各种质量问题,现对目前钢结构的加工工艺及加工过程中常见质量问题与控制方法与大家共勉.
自颁布施行以来,在我国档案事业发展中发挥了重要的作用.但随着社会的进步,对其进行修改势在必行,在修改过程中需坚持慎改原则、原则性与操作性相统一原则、适时性与前瞻性相
期刊
统筹城乡发展是科学发展观的题中之义,是全面建设小康社会的客观需要,必须在科学发展观的指导下进行。作为统筹兼顾根本方法的重要内容之一,城乡统筹要服从于发展,服从于以人
文章对成中英的新儒家哲学思想作一简单的解释,着重从成中英在中西方哲学的比较中相互阐释、互为补充、重构中国现代哲学观的观点加以阐述。 The article gives a brief exp
和谐是当今时代的主旋律,世界需要和谐,国家需要和谐,社会需要和谐,而作为社会组成一因子的学校更需要和谐.学校领导、教职员工、在校学生是和谐校园、和谐教育的重要组成部