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为提高电子信息类学生创新实践能力,就实际情况进行了开放式学生创新平台的层次化管理探索与实践,将创新平台的管理分为基础层、提高层、创新层,以实现因材施教的实践能力培养。
开放式电子信息类学生创新平台的层次化管理探索与实践
【摘 要】
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为提高电子信息类学生创新实践能力,就实际情况进行了开放式学生创新平台的层次化管理探索与实践,将创新平台的管理分为基础层、提高层、创新层,以实现因材施教的实践能力培
【机 构】
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河海大学电子及信息技术实验中心
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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江苏省高等教育学会“十一五”高等教育教育科学研究规划课题（JS160）,江苏省基础实验教学示范中心和省级、校级品牌专业建设项目.
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