【摘 要】
:
目的: 分析2016年红花岗区儿童死亡原因,提出科学有效的干预对策.方法: 选择2015年10月1日到2016年9月31日在红花岗区内死亡的5岁以下儿童为研究对象,对其临床资料进行回顾性
【机 构】
:
遵义市妇幼保健院保健科 贵州遵义 563000
论文部分内容阅读
目的: 分析2016年红花岗区儿童死亡原因,提出科学有效的干预对策.方法: 选择2015年10月1日到2016年9月31日在红花岗区内死亡的5岁以下儿童为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,对其死亡率变化趋势和死亡原因予以研究.结果: 2016年红花岗区全年活产数8256人,5岁以下儿童死亡50人,死亡率6.06‰,其中婴儿死亡30人,婴儿死亡率3.63‰,新生儿死亡20人,新生儿死亡率2.42‰;其中先天性心脏病、出生窒息是导致5岁以下儿童死亡的主要原因.[1]结论:降低5岁以下儿童死亡率的关键是降低新生儿和婴儿死亡率;可采取加大健康保健知识的宣传力度,增强全民健康意识,完善产科和儿科建设和建设流动人口孕产妇保健管理体等干预对策.
其他文献
营养工作在医疗救治中占据着重要地位,科学合理的营养治疗能够有效降低院内感染发生率,改善临床治疗效果,降低药占比.目前我国临床营养工作存在着诊断及治疗水平较低、患者临
目的:研究急性心肌梗死患者应用急诊抢救的临床效果.方法:选取我院2015年6月到2017年3月期间收治的急性心肌梗死患者80例作为研究对象,将其按照急诊抢救方式的不同分为对照组
在观看过沈为慧老师的《历史背后的推手——“解放战争”教学设计》后,现试从教学立意、课堂效果、教学方法三个方面谈一下沈老师教学设计给我的感受.
摘 要:少数民族学生由于受地域、当地经济、民族文化的影响,英语学习呈现鲜明的特点。与汉族学生相比,少数民族大学生英语基础薄弱,学习方法单一,受到客观教学条件的限制,缺乏英语听说实践的机会,严重限制了少数民族学生英语应用水平的提高。当前,国家高度重视少数民族教育问题,作为一名少数民族大学预科教育的一线教师,针对少数民族学生学习过程中存在的一些滞后因素,提出一些相应的对策以提高民族学生英语学习效果。
提问是语文课堂教学中师生交流的重要活动方式,在整个课堂活动中占据着绝对的主导地位。一节课成功与否,很大程度上是看教师在备课时,能否根据学情和一定的教育规律巧妙地设
创新思维是思维的最高层次,创造性思维就是对已知事物或求知事物进行前所未有的思考,是学生之间走向发明创造的必由之路.同时,也是教师实施素质教育的核心所在.要培养学生的
目的:分析阿莫西林联合两种质子泵抑制剂治疗胃溃疡临床疗效.方法:将2016年6月到2017年6月在本院接受诊治的88例胃溃疡患者作为分析对象,双盲法纳入实验组与参照组(n=44).实
意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动. 意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响.培养学生的意志品质,可以锻炼学生