为加快落实《广州市教育局与清远市教育局教育帮扶协议》强师兴教帮扶的相关项目，广州市教育研究院与清远市教育教学研究院近日围绕广清教研帮扶模式问题进行了深入研讨，确定并提出了两市共同打造“教研共建·资源共享·合作共赢”教研帮扶的创新模式。
　　2017年9月15日，广州市教育研究院方晓波院长率领院长助理谭健文、办公室副主任李渊浩及高中教研室副主任张云平等同志莅临清远市教育教学研究院与院领导及各部门主要负责人举行教研帮扶对接磋商研讨会。会议由邓溯明院长主持，他对广州市教育研究院方晓波院长等领导莅临清远市教育教学研究院指导与帮扶表示热烈的欢迎与感谢。
　　清远市教育教学研究院李雄飞副院长汇报了近年来广清教研帮扶取得的成效，并进一步提出清远教研在高考备考、名师课堂及科研引领等三方面的教研帮扶需求。双方部门负责人以问题为导向，就帮扶对接操作模式及细节进行了深入的交流与磋商。
　　广州市教育研究院方晓波院长指出，广州市教育研究院对帮扶清远教研的工作高度重视，把它作为一项政治任务和重点工作来抓，要以教研帮扶为契机，加大两地教研部门的合作力度，清远提出“教研需求”，广州落实“教研供给”，创新帮扶模式。双方要注重实效性，共同打造“教研共建·资源共享·合作共赢”教研幫扶的创新模式。
　　在总体指导思想明确的基础上，双方进一步确定了广清教研帮扶的基本框架，采取“义务教育阶段：两市统筹、县区对接；高中阶段：教研同步、资源共享；科研方面：两市统筹、部门对接”的新模式。今后广州高中教研活动全面向清远开放，清远高中学校与广州高中学校共同参与广州教研活动，完全实现双方教研同步共进。
　　据悉，三种教研帮扶模式已经于9月底启动，在广清两地的多学科教研活动中实际开展，效果良好。这种“共建共享共赢”的教育科研广清帮扶模式将“帮扶”的内涵进行了深化和拓展，为“帮扶”赋予了“共进”的新涵义。