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通信原理课程在通信技术专业教学体系中十分重要，该课程内容多、难度大，教学组织较为困难。本文在分析课堂教学内容优化的必要性与可行性的前提下，从教学内容结构、理论课时分析以及考核机制等方面提出了课程教学改革的思路与措施。
《通信原理》课堂教学的改革和探索
【摘 要】
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通信原理课程在通信技术专业教学体系中十分重要，该课程内容多、难度大，教学组织较为困难。本文在分析课堂教学内容优化的必要性与可行性的前提下，从教学内容结构、理论课时分析
【机 构】
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湖南工业大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年36期
【基金项目】
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2015年,湖南工业大学教育教学改革研究项目通信原理课程教学内容的优化探索与实践(2015B16)
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