【摘 要】
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在学校生活中,班主任长期与学生朝夕相处,班级管理中若只靠单一的声色俱厉的威严,喋喋不休的说教,很难取得教育的成功。若能懂得“宽容之法”,用人道主义者的情怀理解、信任他们,与
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在学校生活中,班主任长期与学生朝夕相处,班级管理中若只靠单一的声色俱厉的威严,喋喋不休的说教,很难取得教育的成功。若能懂得“宽容之法”,用人道主义者的情怀理解、信任他们,与他们平等对话,必然会得到学生的尊重和信任。而要建立这种和谐的师生关系,让师生相互悦纳,教育者的宽容是核心。
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