社会主义核心价值观视域下中职德育课教学探究——以《经济政治与社会》课程为例

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《经济政治与社会》是中等职业学校德育必修课的核心课程,是中职学校在学生中进行核心价值观的主阵地。如何使《经济政治与社会》课程能够适应时代需求、教育需求、学生需求和发展需求,如何增加课程的实效性,培养德技双馨能担当民族复兴大任的时代新人,是必须认真研究的重要课题,笔者就在社会主义核心价值观视域下中职德育课教学探究从研究背景、研究价值和实践探究三个方面进行阐述。
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