我在小区后面的空地种了花：栀子花、广玉兰、美人蕉、月季。开花的时节，颇为醒目。
　　前些天，我准备拔去栀子花旁的杂草时，女儿却说，那是她的花，不让除去。这哪是花，不就是鸭跖草吗？田间野地到处都是。我不好拂逆女儿的意，就将它们留了下来。每次去，月季总殷勤地献上一片绚烂的红，而鸭跖草矮矮地匍匐在栀子花旁边，一副弱不禁风的可怜样。有几次，我都想将它拔去，都被女儿护住了。这样的一棵草，活着不是一种痛苦吗？还期望它开出花来吗？
　　春去秋来，远远地望见月季和美人蕉开败了，栀子花和广玉兰也失了娇艳。来到近前，揉了揉眼睛，是阳光开的玩笑吗？“我的花开了，我的花开了。”女儿欢呼着，雀跃着。
　　是的，鸭跖草开花了，且已经长成了一大片。这是怎样的花呢？深紫色肥厚的叶片像张开的大手托着花，浅黄的花萼簇拥着粉色的花瓣，在阳光下鼓荡着乳白的鲜亮。花蕊亭亭玉立，水红的身材，金黄的柱头，仿佛是袅娜的舞女。
　　“爸爸，你碰到我的花啦。”女儿提醒我，我才发现自己早已向鸭跖草深深地鞠躬，鼻子碰到了鸭跖草的花蕊。“还是我的花，漂亮吧！爸爸还硬说是草。”女儿得意地扬着脸。
　　思绪回到前天。在路上，一个青年突然喊我：“老师，您好！”我呆了呆，有一种似曾相识的感觉，却又叫不出名字。“我是王运来啊！黑皮！”原来是那个小不点儿，长高了，也结实了，怎么不结巴了？
　　那时的黑皮，喜欢在太阳底下摸鱼捞虾，皮肤晒得黝黑，有口吃的毛病，沉默寡言，成绩始终不理想。他总是一个人安静地坐在角落里看着窗外。一次，他写了修自行车的父亲如何背着他上学，怎样四处求医问药为他治病。文章写得朴实无华，情真意切。我把它推荐给学生杂志，没有想到还发表了。我在班上热情地表扬了他，他低着头，一声不吭。我趁着高兴，让他将作文在课堂上朗读一遍。他的身子微微一颤。我知道让一个有口吃的学生读文章，是很残忍的。我鼓励他，他满脸通红地站起来，读了文章，虽然有些吐字不清，但是感情饱满。教室里响起了热烈的掌声。让所有人都感到意外的是，他深深鞠了一个躬，响亮地说了声：“谢谢。”
　　自此之后，他变了一个人，和同学们一起聊天、做游戏，上课也敢发言了。只是念完初三之后，因家境贫寒，就辍学了。没想到离开学校后，他独自去南方闯荡，学仿古家具制作，如今有自己的家具行。听着他的讲述，我这个做老师的不禁为他高兴。这就是当初的那个学生啊！
　　只要有爱在，只要给它时间，每一棵草都能成为一朵花。不自惭形秽，不叹息气馁，在草钻出大地怀抱的那一刻，它就在等待盛放的时刻，那一天是草的节日，是生命的奇迹。
　　（编辑/张金余）