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在素质教育改革全面实施的背景下,音乐学科的教学受到了更多的重视,为了提高音乐课堂教学的质量,充分发挥出音乐艺术的价值,广大教师需要在这方面积极的探索研究,改变落后的的教学模式.目前情境教学作为一种全新的教学手法,开始受到广大教师的极力推崇和广泛应用,身为一名初中音乐教师,要积极采用这一教学方法,促进学生的音乐学习水平不断提高.