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“精致化”教育理念对全面提升高校辅导员培养工作具有很好的启示。把“精致化”教育理念融入辅导员培养工作，不仅有其必要性，更有其显著的实效性，有利于增强辅导员个体的工作水平和内在价值感，提升辅导员队伍的整体活力和工作品质，切实推动高校优秀辅导员向专家型辅导员发展。
精致化教育理念下的高校辅导员队伍培养机制研究——从复旦大学辅导员工作坊谈起
【摘 要】
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“精致化”教育理念对全面提升高校辅导员培养工作具有很好的启示。把“精致化”教育理念融入辅导员培养工作，不仅有其必要性，更有其显著的实效性，有利于增强辅导员个体的工作水
【机 构】
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复旦大学中文系
【出 处】
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中国校外教育：上旬
【发表日期】
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2015年11期
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