模块化康复训练在脑卒中恢复期肢体功能障碍患者中的应用效果

来源 :广西医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenenm0702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探究模块化康复训练在脑卒中恢复期肢体功能障碍患者中的应用效果。方法:选取2020年1月至2021年12月本院收治的脑卒中恢复期肢体功能障碍患者82例,随机分为对照组和研究组,每组41例。对照组患者行常规康复训练,研究组患者行模块化康复训练。采用Fugl-Meyer运动功能评分(FMA)量表和6 min步行距离评价肢体运动功能,荷兰STABLE三维平衡姿势控制训练与评估系统及Berg平衡量表(BBS)评价平衡功能,功能锻炼依从性量表评价功能锻炼依从性,焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价主观心理状况,改良Barthel指数(MBI)评价日常生活活动能力。结果:两组干预后上肢和下肢FMA、6 min步行距离、BBS评分、与坚持参与锻炼有关依从性、与锻炼时主动学习有关依从性、与保持患者功能有关依从性评分、MBI评分均高于干预前,睁眼站立、闭眼站立时、睁眼脚前后站立重心移动速度、动态稳定时间、SAS和SDS评分低于干预前(P<0.05),且研究组较对照组上述指标的改善更为显著(P<0.05)。结论:模块化康复训练可明显促进脑卒中恢复期肢体功能障碍患者肢体功能和平衡功能的恢复,改善不良情绪,提高功能锻炼依从性和生活质量。
其他文献
解决好粪污资源化利用问题既可有效解决养殖污染问题,也可提高土壤有机质含量、减少氮磷流失,是关系生产高效、资源节约、环境友好、供给安全、产销协调、调控有效的生猪产业高质量发展的大事。截止2021年6月淮安市有规模猪场769个,其中611个通过发酵后还田对粪污进行资源化利用,占比达到79.45%;从规模猪场粪污资源化利用量来看,发酵后还田占比达到72.15%,说明79.45%的规模猪场采用发酵后还田方
门户网站进行社会新闻报道时,通常会追求流量和“轰动效应”,在标题和内容上存在夸大或过分渲染的问题,甚至乎产生违背新闻伦理、职业道德的现象,对百姓价值观、道德观、舆论导向等产生了不良影响。故此,探索网络媒体的社会新闻报道情况、伦理问题和其中原因,有助于促进网络媒体社会新闻报道走向规范化发展。本文据此展开研究,并给出相关的改进方案,以期为促进网络媒体社会新闻伦理防范提供合理的参考。
学位
家国情怀是立德树人的基础,是育人方针的根本。本文以新人教版“农业区位因素及其变化”一节为例,通过教学目标化、目标情境化、情境主题化、主题结构化、结构问题化、问题活动化和教学评一体化等流程,开展家国情怀引领的“新疆棉花”主题式教学,培育学生的核心素养和家国情怀。从挖掘教材内容、开发地理教学资源、掌握学习方法和优化教学方式等方面,总结地理教学中家国情怀的育成策略。
G蛋白偶联受体(G-Protein-Coupled Receptors,GPCRs)广泛表达于不同的细胞类型,参与众多细胞生物学功能的调控。研究显示,GPCRs介导的相关通路在维持肾脏发育、调节肾脏生理功能及在肾脏疾病发生发展中发挥重要作用。本综述简要阐述了GPCRs相关通路特点,并重点介绍黏附类GPCRs (adhesion GPCRs,aGPCRs)、大麻素受体(Cannabinoid Rec
目的:观察针刺治疗青少年近视的临床疗效。方法:将120例青少年近视患者随机分为对照组和试验组,每组60例,对照组患者单纯佩戴合适的单焦框架眼镜,试验组在对照组的基础上给予针刺治疗,观察并比较治疗前后裸眼视力,散瞳后屈光度、眼轴长度。结果:治疗6个月后,对照组总有效率为30.0%(36/120),试验组为48.3%(58/120),试验组优于对照组(P<0.01)。治疗6个月后,试验组患者裸眼视力较
<正>依照人工智能法治应用领域的不同,对过去一年间发生的应用事例可以从立法、执法、司法领域进行简要回顾。一、立法应用中国天津市在2019年使用人工智能备案审查平台对规范性文件进行审查,以确保立法的规范性。陕西省则利用新媒体大数据技术参与立法,以提高立法质量。此外,伊朗宣布采用人工智能处理立法数据并应对遇到的问题,北约也计划将人工智能应用至决策过程,实现数据和人力资本的有效调动。美国白宫提出了十条A
会议
【目的】分析中耕施用药肥对甘蔗病虫害发生及拔节期和成熟期生产效果的影响,为甘蔗科学施用药肥提供参考依据。【方法】以冬季种植的甘蔗品种桂柳05/136为研究对象,参考广西“双高”糖料蔗生产标准,于中耕期(分蘖盛期至分蘖末期)施用6种不同营养配比和药用成分的药肥(分别为A、B、C、D、E和F处理),于5月底—10月底调查各处理蔗苗的主要病虫害发生情况及拔节期植株长速,成熟期调查产量性状,并分析不同处理
本文以《摩擦力与物体的运动》一课为例,分别采用开放性和引导性两类探究模式开展教学,以研究两类探究模式在学习过程中目标达成度上的差异性。在小学科学日常教学中,教师要坚持"以学生为主体、以教师为主导"的思想,基于适切性原则合理选择探究方法,灵活运用多种教学的方法和手段,逐步提高探究的开放性。
目的 探讨振动排痰机辅助排痰对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)患者排痰效果及肺功能的影响。方法 选取 2019 年 6 月至 2021 年 6 月九江市第一人民医院收治的 74 例 AECOPD 患者为研究对象,按随机数字表法将患者分为对照组与观察组,各 37例。两组均给予常规护理,在此基础上,对照组采用人工排痰,观察组采用振动排痰机辅助排痰,均持续 1 周,比较两组干预后 24 h 排