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犹如音乐有曲谱，计算机有BASIC等语言一样，课堂教学各科各有其特点，并有一些专门用语，除专用范句外，不能太随意讲解，脱口而出，要尽量避免逻辑错误，在全面提高教育教学质量，由应试教育向素质教育转变中，课堂语言的准确、精炼、无逻辑病句更是培养学生思维能力的一个重要环节。在数学课教学中，更应注意语言的准确性。下面就平常所见的一些逻辑病句和如何加强数学用语教学，少出病句与同行随便聊聊。