读写结合,用好文本——以《绝唱》为范例谈如何用好教材

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《绝唱》是鲁教版八年级教材上册的一篇课文,这篇文章对声音的描摹出神入化,勘称一绝.语文新课程标准在实施建议里这样要求:要重视写作教学与阅读教学之间的联系,要善于将读写有机结合,相互促进.本着这个指导原则,充分研读了《绝唱》的文本之后,我进行了这样的教学设计.rn教学设计共有四个模块:导入——预习检测——精读文段,品味语言——读写结合,训练表达.
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