【摘 要】
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移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式.在学前教育阶段,由于幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验
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移动互联网、大数据、云计算的时代冲击了各学段的教育模式和儿童的学习模式.在学前教育阶段,由于幼儿的学习是以直接经验为基础的,幼儿是通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的,加之幼儿处于身体发育未成熟阶段,所以人们对于数字化产品在幼儿园的运用价值一直存在着争议,如何有效运用数字设备也鲜有人研究.
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