论文部分内容阅读
物理是建立在实验基础上的一门学科。文章结合人教版高中物理选修3-1中"静电现象的应用"一课的系列实验设计和遇到的问题,介绍高中物理创新实验的设计策略与改进方法,实施实验教学的基本原则。
静电现象应用的系列创新实验
【摘 要】
：
物理是建立在实验基础上的一门学科。文章结合人教版高中物理选修3-1中"静电现象的应用"一课的系列实验设计和遇到的问题,介绍高中物理创新实验的设计策略与改进方法,实施实
【机 构】
：
常州市第二中学,常州市教育科学研究院
【出 处】
：
物理教学探讨
【发表日期】
：
2020年12期
【基金项目】
：
江苏省教育科学“十三五”2020年度规划课题(课题编号:D/2020/02/17)
其他文献
学习是认知系统的解构与重组过程,对认知系统的内涵的理解有助于学生的发展和教学水平的提高。认知系统以推理为基本关联方式,由经验事实、概念体系与科学观念构成。认知系统
黄自先生是我国著名的作曲家、音乐教育家。他创作过很多的经典的艺术歌曲流传至今、脍炙人口可以说是经典中的经典。而艺术歌曲是音乐体裁中重要的一部分,通过对黄自艺术歌