【摘 要】
：
计算机语言程序设计课程是大学计算机基础教育的重要组成部分,掌握一门程序设计语言是大学生具备高等教育的基本素质.文章以计算机语言序列课程教与学面临的现状为切入点,提出以程序设计思维培养为导向,探讨了计算机语言序列课程在教学理念、教学内容、成绩评定及实验设置等方面的教学改革策略,利用计算机语言之间的共性与区别,把计算机语言序列课程教学的细枝末节回归到以培养程序设计思维为目标,建立学习程序语言的思维模式,帮助学生在快速发展的计算机领域里可持续发展.
【机 构】
：
韶关学院数学与统计学院,广东 韶关 512005
论文部分内容阅读
计算机语言程序设计课程是大学计算机基础教育的重要组成部分,掌握一门程序设计语言是大学生具备高等教育的基本素质.文章以计算机语言序列课程教与学面临的现状为切入点,提出以程序设计思维培养为导向,探讨了计算机语言序列课程在教学理念、教学内容、成绩评定及实验设置等方面的教学改革策略,利用计算机语言之间的共性与区别,把计算机语言序列课程教学的细枝末节回归到以培养程序设计思维为目标,建立学习程序语言的思维模式,帮助学生在快速发展的计算机领域里可持续发展.
其他文献
采用POI数据,运用平均最近邻分析法和核密度估计法,探究大连市金融服务业的空间格局及影响因素.结果表明,大连市金融服务业形成“一主多次”的发展格局,以高值集聚区为主中心,中低值集聚区为次中心,且各集聚中心沿城市道路延伸呈块状分布;城市的经济规模、人口密度、城市化水平和交通便捷度对金融服务业的分布影响程度最深,且呈正相关性.
目前商业运营还存在投入成本高但管理不够精细,店铺属性关联不明显等问题.基于此,文章利用机器学习中的聚类模型、关联规则模型解决了上述问题.特别是,利用PCA(principle component analysis,主成分分析)技术将高维数据降维,便于将高维数据的聚类结果进行可视化分析.实验结果验证了文章所提出的算法能够有效的将店铺根据其消费记录进行分类,以及能够利用关联规则将店铺进行兴趣关联和层次定位,运行结果证明该方法是正确和有效的.
工业互联网是先进信息技术与制造业碰撞的结合物,工业互联网平台与制造业深度融合是我国制造业发展的基石,“工程机械+互联网平台+5G”可实现资源共享、优化配置、工业设备向智能化、无人化转变,最终实现产品智能化、制造智能化转变,为企业提供产品创新、服务升级,达到供需双方共赢的目标.文章通过对当前工业互联网使用情况和技术支撑情况分析及当前面临的挑战,探索工业联网平台赋能工程机械的前景方向并提出部分建议以供借鉴.
基于2000—2018年MODIS EVI数据,采用Theil-Sen Median趋势分析法、Mann-Kendall检验和多元线性回归分析,研究甘南州EVI时空变化趋势和影响因素.结果表明,从年际EVI变化来看,2000—2018年甘南州草地生长季植被覆盖度呈先下降再缓慢上升的趋势,EVI均值在0.36～0.41.从空间变化看,盛草期甘南州绝大部分区域植被覆盖度较高且随时间推移而明显改善;部分地区发生了轻微退化现象.具体可以表现为高海拔地区植被退化较明显,而低海拔地区植被有改善的趋势.影响植被变化趋势
基于对新疆天池三工河谷旅游发展的SWOT分析,深度挖掘其优势、劣势、机遇、挑战4个维度的内外部因素,制定天池三工河谷的发展策略,促进天池三工河谷旅游高质量发展.
[目的]探究获得大规模的越南紫薯脱毒苗的技术方法.[方法]采用茎尖组织培养快繁技术和RT-PCR技术,探讨不同培养基成分对越南紫薯无毒茎尖的诱导、分化、增殖以及生根的影响和羽状斑驳病毒的检测,建立越南紫薯高效再生体系和病毒检测体系.[结果]筛选出最适越南紫薯不定芽产生的培养基是MS+6-BA 1.0 mg/L,最佳增殖培养基为1/2MS+6-BA 1.0 mg/L+CW 2.0 mg/L,最佳生根培养基为1/2MS+NAA 0.5 mg/L.[结论]该试验为大田甘薯种苗FMV病毒的高效检测提供了理论依据.
为研究合肥市树市花园绿化树种应用情况,展开了相关调查,结果表明:合肥市树市花园植物共有85种,隶属43科71属.其中木本植物76种,占总数的89.4％;草本植物5种,占总数的5.9％;藤本植物4种,占总数的4.7％.最后对合肥市树市花园的绿化树种配置进行了分析,为今后园林绿化建设提供参考与科学依据.
通过开展蒙古栎幼苗期不同程度遮阴试验,定期对蒙古栎不同处理土壤温湿度、幼苗生长情况(受害程度、苗高、地径)开展动态调查监测,研究不同遮阴处理对夏季低海拔地区蒙古栎幼苗叶片变黄、焦边的受害程度以及幼苗生长情况的影响.结果表明,蒙古栎在幼苗期,遮阴条件下,2层遮阴网处理受害程度最轻,植株长势最好.
文章提出一种基于结构方程模型的学习效果评价的实证研究方法,运用结构方程模型理论,通过学习评价的五个外生潜变量:学习态度、学习能力、知识技能、应用能力、团队合作来建模,对若干选定的观测变量的测量数据进行分析,使潜变量和测量指标,潜变量和潜变量之间的关系在模型里得以显示,由此来判断学生学习技能的水平与程度从而得到较为客观的权重,最终得到一个理想的评价模型.本模型的分析结果,将在智慧教育环境下,为应用型高校改进教学模式与质量提供有效依据.该机制除了给学生评定学习效果评价外,对后阶段学习还具有预测、评估的作用,能
气象服务文本是气象服务产品的主要形式.使用自然语言技术自动生成气象服务文本将有效提高气象服务水平.文章首先总结了自然语言处理技术在国内外的研究现状,以及其在气象服务文本的应用,其次梳理了在气象服务领域下自然语言处理技术生成文本的基本技术路线,同时对其未来的应用发展提出想法,为今后的相关工作做参考.