【摘 要】
：
目的探讨超声引导下细针穿刺活检术在诊断浅表增大淋巴结性质中的应用价值。方法选取2016年6月~2018年6月我院收治的浅表增大淋巴结患者40例作为研究对象,进行分组研究,对所
论文部分内容阅读
目的探讨超声引导下细针穿刺活检术在诊断浅表增大淋巴结性质中的应用价值。方法选取2016年6月~2018年6月我院收治的浅表增大淋巴结患者40例作为研究对象,进行分组研究,对所有患者进行超声引导下细针穿刺活检术检查,将检查结果与病理结果进行比较,分析超声引导下细针穿刺活检术检查的准确率以及并发症发生率。结果超声引导下细针穿刺活检术检查的准确率为92.50%,与病理结果比较,差异无统计学意义(P>0.05),且并发症发生率为2.50%,其中局部伤口感染1例,给予抗生素治疗后痊愈。结论浅表增大淋巴结患者采
其他文献
体育教学中，由于受群体内学生的个性、价值观冲突、职责规定不清等因素影响，往往会造成矛盾冲突现象时有发生，不仅是教学小组内部，甚至在小组之间也往往由于某些因素影响，而导致冲突的发生，这不仅影响体育教学的正常进行．而且也容易造成群体内部和群体之间冲突的加剧，矛盾的激化，甚至影响学生的价值观取向。 一、冲突涵义及特征 彼得一康戴夫把冲突定义为：一种彼此相关或互动的形式，在这种形式中，我们发
人类千百年来都在寻求解决同类问题的最优方法，以期达到最佳效果。而“算法”简单地说就是解决问题的一般方法及步骤。算法思维强调思维的条理化、逻辑化和程序化，注重解决问题的一般性，更讲究能解决相似的一类问题。计算机的问世为人类探索自然添加了重要工具，对人类研究问题的能力和研究问题的方法产生较大的影响。“算法”是计算机领域的重要基石，它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用，算法思维是计算思维的重要组
一、转化"差生",应以心换心"差生"思想活跃,反应很快,如果教师方法简单,他们不能接受,则会适得其反.对"差生"的转化教育,需要发自内心的、真诚的爱去加以感化,切忌简单粗暴,
一、当前计算机课程教学的现状 当今，计算机及计算机的应用正以极快的速度朝着网络化、多功能化、行业化方向发展。从原来一般文字、数据处理到现在的文字、图形图像、声音、动画、视频等多媒体处理；从原来单机方式运行的个人计算机到现在的网络互联，只不过经历了短短的几年时间。但由于计算机发展速度很快，与之相应的计算机基础教育显得相对滞后，与学生对于计算机教育的需求有一定的差距。 通过目前对学生掌握计算机
英语教学中采用个性化学习和自主式学习,最终能够提高学生的自主学习能力和英语综合应用能力,而学习者学习策略在其中起着十分重要的作用因此,对网络环境下学习者学习策略和自主学习能力的研究仍是当前英语教学研究的重要课题本文以网络英语教学为背景,探讨英语学习者的学习策略运用及其自主学习能力培养的问题 一相关理论研究 1.关于学习策略的研究 (1)什么是学习策略学者们对学习策略有多种定义虽然至目
网管教师面临的挑战1.网管教师的形成自20世纪90年代开始,教育技术逐步走进课堂.当新的技术逐步融入到教育教学中时,学校自然就形成了一个特殊的教师群体.这些教师是最早接触