【摘 要】
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众所周知,现在关于计算机基础教育讨论的焦点都集中在计算思维上.在九年义务教育普遍推行的背景下,我们应该对现有的计算思维能力培养的模式进行创新.我们不能让全面素质教育
【机 构】
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太原学院 山西 太原 030000
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众所周知,现在关于计算机基础教育讨论的焦点都集中在计算思维上.在九年义务教育普遍推行的背景下,我们应该对现有的计算思维能力培养的模式进行创新.我们不能让全面素质教育的推行降低学生自主思维的能力,突破常规,培养学生发散性思维,从而最终能够提高学生的创新和思维能力.因此本论文的主要内容就是首先对计算思维能力培养进行概述,其次是探讨培养计算思维能力的途径.通过对目前我国计算机基础教学中计算思维能力培养工作的阐述,希望为广大计算机教育工作者提供一定的参考依据.
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