电路原理课程思政教学改革的探索与实践

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lryna22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电路原理课程是电子类工科专业的必修课,具有授课范围广、专业性高、理论性强等特点,因此加强电路原理课程思政是十分重要的,这需要教师加强自身修养,在授业解惑的基础上,合理设计实施措施,将思政元素融入教学,结合电路原理课程优势发挥其育人的功能.
其他文献
多年来,我国学校的德育工作确实取得了一定成效,但面对新的形势、任务和要求,仍然出现了一些薄弱环节和亟待解决的问题.虽然这不是导致学生不懂感恩的根本原因,但却是对学生不懂感恩这一思想状况的推波助澜,严峻的现实也警示我们,对学生进行感恩教育刻不容缓.
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具,是小学一年级语文教学的重要任务.学好拼音将为识字、写字、朗读、背诵打下扎实的基础.然而,拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一.但在实际学习汉语拼音中,许多孩子却难以掌握拼音知识.加上教学对象是刚入学的一年级新生,学生活泼好动、注意力不稳定、学习动机要受兴趣支配等特点,这就使得本来就不怎么吸引人的拼音教学难上加难.因此,拼音教学最重要的是要激发孩子学习拼音的兴趣.教师精心设计教学过程,培养学生的学习兴趣,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉
近年来,随着医改的不断深入,相继取消了药品加成和耗材加成,医院的耗材从利润中心转为纯成本中心,现代医院管理制度建设的不断加强,医疗机构对自身经济运营精细化管理提出了更高的要求,国务院办公厅、国家卫健委等部门陆续出台了《关于加强公立医院运营管理的指导意见》、《关于推动公立医院高质量发展的意见》,要求公立医院发展方式从规模扩张转向提质增效,运行模式从粗放管理转向精细化管理,在此背景下,目前国内各级医疗机构,高度重视对各类医用耗材全流程、全方位的精细化信息化管理体系建设.本文主要介绍我院运用SPD服务模式实现耗
新时期,我国企业参与全球化市场竞争越来越激烈.国有企业要在激烈的市场竞争中脱颖而出,站稳一席之地,需要有敏锐的市场反应机制、健全的管理体制和规范的经营制度.对于国有企业而言,在各项经营管理中,财务管理是国企规范经营的重要保障.本文在新时期国企规范经营方面,就国有企业财务管理存在的问题及提高财务管理的措施提出一些见解.
当前经济社会快速发展过程中,新政府会计制度的实施与应用对于基建会计核算工作产生了重要影响.当前是信息化快速发展的时代,许多工作都需要进行规范化管理工作,从而进一步提升基建单位的工作效率和财务效益,与会计信息质量密切相关.因为基建单位核算工作量大、内容复杂,新制度颁布与实施之后还设计了权责发生制的问题,管理模式的细化程度进一步提升,逐步实现了健全化管理.为了更好地在新政府会计制度下完成一系列工作,就需要从基建会计实际工作出发,做出有效的影响分析,提升工作质量.
经营性公司高速公路是我国高速公路体系的重要组成部分,为更好的指导经营性高速公路在建设及运营过程中的融资安排,全生命周期筹划高速公路公司的融资,有效的降低融资成本,本文通过入研究了各种融资模式,为高速公路项目建设期、运营培育期、稳定经营期提出了有针对性的融资建议,帮助企业更好的做好融资工作.
随着社会的不断发展,职业教育的演变和发展趋势更加备受关注,在教育形式大环境下职业院校的发展受到了一定的的影响,所以中职院校就需要结合当下时代发展的需要及时更新并完善院校的教育理念,围绕职业院校的教学发展目标,开展相关的推行和创业教育能力,加强培养高素质创业型人才,在创新创业不断发展的情况下,对学生进行有计划有目标的创新创业教育起到了一定的重要意义.
随着社会经济的快速发展,乡镇财务管理在整个财务管理体系中发挥着至关重要的作用.近年来,在统一财务管理制度的约束下,乡镇财务管理得到了妥善的改变.但是,由于各种因素的影响,在发展实施过程中还存在一部分问题.只有多方面改善和解决存在的问题,才能使乡镇财务管理水平更上一层楼.
随着新课程的改革和发展,培养学生的阅读能力成为小学语文核心素养培养的重要内容,阅读不仅是学生接受知识的重要途径,还是提高学生知识素养的重要途径,所以在小学语文教学过程中培养学生的阅读能力是非常重要的.本文主要阐述培养小学生阅读能力的重要性,结合当前小学语文阅读教学中存在的问题,探究培养小学生阅读能力的具体策略.
高校校园公共空间的场所精神主要体现在正能量精神的影响力.一个高校公共空间的良好氛围营造建立,能直接作用于高校师生并一定程度上推进社会进步发展.校园氛围能提升师生的荣誉感和提高自我价值,可以在开放、多元、和谐、共生的环境中增进人与社会的沟通和对话.同时,老师和同学在高校校园空间的生活和学习活动也会影响作用环境场所空间的整体记忆印象和知觉感官特征,使校园的场所特征也在不断建构和延续,使校园公共空间成为满足高校需求、凸显校园特色的复合载体.也更好地突出功能,培养人才,发展好国家的教育政策.