【摘 要】
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实践证明:在高中物理课堂教学中适度应用现代多媒体技术,能有效提高课堂教学效率,本文作者与时俱进,从创设教学情境、变讲述为示范和、从现象到本质三个方面论述了在高中物理
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实践证明:在高中物理课堂教学中适度应用现代多媒体技术,能有效提高课堂教学效率,本文作者与时俱进,从创设教学情境、变讲述为示范和、从现象到本质三个方面论述了在高中物理教学中合理渗透现代多媒体教学技术的良策。
Practice has proved that: the appropriate use of modern multimedia technology in high school physics classroom teaching, can effectively improve the efficiency of classroom teaching, the author of the times with the times, from the creation of teaching situations, change the narrative as a model and, from the phenomenon to the essence of three aspects discussed in Good Strategies in Rational Teaching of Modern Multimedia Teaching in High School Physics Teaching.
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